Горпініч, Т.І. 2014. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ АНГЛОМОВНОГО ЧИТАННЯ МАЙБУТНІХ ФАРМАЦЕВТІВ З УРАХУВАННЯМ ІНДИВІДУАЛЬНО-КОГНІТИВНИХ СТИЛІВ. Медична освіта. 4 (Лют 2014). DOI:https://doi.org/10.11603/me.v0i4.2262.