Пішак, В.П. et al. 2013. З ДОСВІДУ ЗАСТОСУВАННЯ КЕЙС-МЕТОДУ ТА ПРОАКТИВНОЇ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ПРИ ЧИТАННІ ЛЕКЦІЙНОГО МАТЕРІАЛУ. Медична освіта. 1 (Груд 2013). DOI:https://doi.org/10.11603/me.v0i1.2083.