Прокоп, І.А. і Саварин, Т.В. 2021. МЕТОД АНАЛІЗУ КОНКРЕТНИХ СИТУАЦІЙ (КЕЙС-МЕТОД) ЯК ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ. Медична освіта. 1 (Квіт 2021), 93–97. DOI:https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2021.1.11974.