[1]
Yelahina, N.I. і Fedchyshyn, N.O. 2020. МОТИВАЦІЯ ЯК ОСНОВНИЙ КОМПОНЕНТ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ. Медична освіта. 4 (Лют 2020), 107–112. DOI:https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.4.10868.