Mosula, L.M. et al. 2019. ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ НОВОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ФІЗИКО-ХІМІЧНИЙ АНАЛІЗ У СТВОРЕННІ ЛІКІВ» У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПРОВІЗОРІВ. Медична освіта. 2 (Сер 2019), 31–35. DOI:https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.2.10340.