[1]
Venger, O.P. et al. 2018. МОТИВАЦІЯ ДОСЯГНЕННЯ ЯК ВАЖЛИВИЙ ЧИННИК УСПІШНОГО ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ. Медична освіта. 4 (Жов 2018), 31–35. DOI:https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.4.9388.