Shulhay, A.H. et al. 2018. МІЖДИСЦИПЛІНАРНА ІНТЕГРАЦІЯ ЯК СКЛАДОВА ПРОБЛЕМНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ У МЕДИЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ. Медична освіта. 4 (Вер 2018), 113–116. DOI:https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.4.9342.