Сельський, П.Р. et al. 2024. ОРГАНІЗАЦІЯ ГІБРИДНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ У ЗМІШАНИХ АКАДЕМІЧНИХ ГРУПАХ: ПРОБЛЕМИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ПОДОЛАННЯ. Медична освіта. 1 (Квіт 2024), 66–70. DOI:https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2024.1.14406.