Voloshchuk N.І. et al. 2020. СИМУЛЯЦІЙНИЙ ТРЕНІНГ ЯК МЕТОДОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД У ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ФАРМАКОЛОГІЇ. Медична освіта. 3 (Жов 2020), 74–78. DOI:https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2020.3.11443.