@article{Bedenyuk_Malovanyy_Dobrorodniy_Viytovych_2018, title={ЕТАПИ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ НА КАФЕДРІ ХІРУРГІЇ № 1 З УРОЛОГІЄЮ, МАЛОІНВАЗИВНОЮ ХІРУРГІЄЮ ТА НЕЙРОХІРУРГІЄЮ ІМЕНІ ПРОФЕСОРА Л. Я. КОВАЛЬЧУКА}, url={https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/9225}, DOI={10.11603/me.2414-5998.2018.4.9225}, abstractNote={<p><strong>Мета роботи </strong>– акцентувати увагу на етапності практичної підготовки студентів на кафедрі хірургії.</p> <p><strong>Основна частина. </strong>Належне оволодіння фундаментальними клінічними знаннями на одному етапі впливає на формування комплексного бачення проблеми на наступних. На кафедрі хірургії № 1 з урологією, малоінвазивною хірургією та нейрохірургією імені професора Л. Я. Ковальчука ДВНЗ “Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України” практичні заняття включають оволодіння студентами спеціальними навичками обстеження, постановки діагнозу та визначення лікувальної тактики у хворих з різною хірургічною патологією на основі отриманих теоретичних знань. Студенти мають змогу оволодіти практичними навичками поетапно, відповідно до рівня складності, що сприяє поліпшенню розуміння та засвоєння матеріалу, розвитку клінічного мислення та навиків.</p> <p><strong>Висновки. </strong>Етапність практичної підготовки студентів на кафедрі хірургії дозволила підвищити ефективність навчального процесу. Студенти мають змогу оволодіти практичними навичками синхронно з отриманими теоретичними знаннями, що сприяє поліпшенню розуміння та комплексному засвоєнню матеріалу, розвитку клінічного мислення та навиків.</p>}, number={4}, journal={Медична освіта}, author={Bedenyuk, A. D. and Malovanyy, V. V. and Dobrorodniy, V. B. and Viytovych, L. Ye.}, year={2018}, month={Вер}, pages={124–126} }