[1]
Сиротинська, І.Д. 2013. ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ НЕТРАДИЦІЙНИХ ФОРМ ПРОВЕДЕННЯ ЛЕКЦІЙ ДЛЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ. Медична хімія. 15, 3 (Груд 2013). DOI:https://doi.org/10.11603/1681-2557.2013.v15.i3.2118.