[1]
Ryzhov, O.A. et al. 2016. ДО ПИТАННЯ ПРО ПСИХОЛОГІЧНІ ТА СОЦІАЛЬНІ АСПЕКТИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ЛІКАРІВ-ПЕДІАТРІВ НА ПІСЛЯДИПЛОМНОМУ ЕТАПІ. Медична інформатика та інженерія. 2 (Сер 2016). DOI:https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2016.2.6479.