[1]
Potapov, V.O. et al. 2015. ДОСВІД ФАНТОМНО-СИМУЛЯЦІЙНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ІЗ ДИСЦИПЛІНИ «АКУШЕРСТВО ТА ГІНЕКОЛОГІЯ». Медична інформатика та інженерія. 4 (Груд 2015). DOI:https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2015.4.5446.