[1]
О. П. Венгер, Т. О. Воронцова, Т. І. Іваніцька, Б. О. Бондарук, і А. В. Трохимчук, «ПОРІВНЯННЯ ВПЛИВУ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА ПСИХІЧНИЙ СТАН ДІТЕЙ ТА ДОРОСЛИХ ПІД ЧАС ЛОКДАУНУ, РОБОТИ ТА НАВЧАННЯ В ОНЛАЙН-РЕЖИМІ», BMBR, no 2, pp 5–10, Вер 2021.