[1]
Венгер, О.П. et al. 2021. ПОРІВНЯННЯ ВПЛИВУ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА ПСИХІЧНИЙ СТАН ДІТЕЙ ТА ДОРОСЛИХ ПІД ЧАС ЛОКДАУНУ, РОБОТИ ТА НАВЧАННЯ В ОНЛАЙН-РЕЖИМІ. Вісник медичних і біологічних досліджень. 2 (Вер 2021), 5–10. DOI:https://doi.org/10.11603/bmbr.2706-6290.2021.2.12335.